Yo Soy Malala Análisis del libro completo

 

Análisis de Yo Soy Malala

Yo Soy Malala es la autobiografía de Malala Yousafzai, una adolescente pakistaní que quiere cambiar el mundo. Al crecer en una familia poco convencional, Malala aprende que la educación es la clave no solo para la libertad y el éxito, sino también para la seguridad en un mundo volátil. Como joven pakistaní, sabe que tiene pocas opciones. La mayoría de las niñas comienzan a observar el purdah a los quince años. En esta práctica, las mujeres se segregan de los hombres incluso en sus propios hogares. Se cubren la cabeza y la cara con un velo o burka cuando están fuera. Eventualmente se casan y pasan sus vidas sirviendo a sus esposos e hijos. Malala respeta mucho este camino como lo eligió su propia madre. A pesar de que el matrimonio de sus padres no es una relación pastún ordinaria de sumisión, la madre de Malala, Toor Pekai, es la columna vertebral de la familia y el corazón del hogar. Pero Malala no quiere seguir este camino rígido. Más importante aún, quiere que otras niñas tengan más opciones a medida que crecen. Sabe que la educación es necesaria para lograr la libertad de tomar estas decisiones. El conflicto más grande de Malala en el libro es contra las fuerzas culturales que intentan privar a las niñas de una educación.

 

Siguiendo los pasos de su padre, Malala se involucra en el activismo educativo. Ziauddin le enseña que Pakistán ha sufrido mucho a manos de políticos y líderes en los que no se puede confiar porque la gente no tiene la educación suficiente para defenderse. Él ve este déficit no solo en los académicos sino también en su estudio del Islam. Tanto Malala como su padre hacen referencia a la distorsión del Corán, el libro sagrado del Islam, varias veces. Los musulmanes extremistas a menudo usan versos engañosos del Corán para validar sus acciones. La gente común de Pakistán no conoce el libro lo suficientemente bien como para identificar la hipocresía y saber que están siendo engañados. Malala está decidida a ayudar a las niñas paquistaníes a crecer en un mundo más libre y estable para que no puedan ser engañadas y despojadas de su libertad. Estas lecciones ayudan a Malala a comprender lo que está en juego al perder el acceso a la educación.

 

En los primeros capítulos, Malala describe su vida hogareña. Ella es una niña favorecida desde el momento de su nacimiento. Malala tiene un vínculo estrecho con sus padres y ellos sienten que está destinada a tener una vida diferente. Malala conoce bien su historia familiar y su herencia pastún. Ella relata los comienzos difíciles de Pakistán como país y tres guerras sangrientas con India. Lamenta que su amado país aparentemente siempre ha estado en conflicto. Cuando tiene ocho años, el pueblo de Malala comienza a cambiar. Maulana Fazlullah lanza una estación de radio que parece inocua al principio. Sabiendo mejor, Ziauddin advierte que el “Radio Mullah” es peligroso. Durante los siguientes dos años, las ideas de Fazlullah se vuelven más extremas y se convierte en el líder de los talibanes que llegaron al valle de Swat en 2007. El hogar pacífico de Malala nunca volverá a ser el mismo. Al resumir la historia de Pakistán e incluirse a sí misma ya Fazlullah, Malala sugiere que su lucha por la igualdad en la educación es una parte importante de la historia de su país.

 

Uno de los dictados de Fazlullah es que las escuelas de niñas cerrarán en el valle de Swat en enero de 2009. Dice que son haram, o prohibidas, por el Islam. Esto constituye un gran conflicto para Malala porque la regla la alejará más de su objetivo. La educación es lo más importante en la vida de Malala porque su futuro y su activismo dependen completamente de ello. Ha prometido pasar su vida buscando el acceso a la educación para todas las niñas, pero ahora su propio acceso a la educación está amenazado. Ella y sus compañeros de clase prometen que no suspenderán su educación debido a los talibanes. La ausencia inicial de los militares durante la toma del poder por parte de los talibanes enfurece a Ziauddin y Malala. El gobierno sabe que los talibanes aterrorizan a la gente y, sin embargo, no hace nada para detenerlos. De hecho, cuando finalmente se envía al ejército a Swat Valley, la violencia se intensifica. La ocupación militar dura más de un año, durante el cual la familia experimenta un constante estado de terror y Malala se ve impedida de perseguir su objetivo.

 

Los talibanes demuestran ser el mayor obstáculo que bloquea a Malala de su objetivo de una educación. Malala, por lo general práctica y enfocada, confiesa que durante este tiempo desea inventar una máquina que destruya las armas de los talibanes. Esta e revela la desesperanza de Malala frente a los talibanes. Ha vuelto a la escuela, pero solo porque ella y algunos de sus compañeros fingen ser un año más jóvenes. Incluso su refugio de la escuela ya no es seguro. Algunos de los compañeros de clase de Malala dejan de asistir, pero a pesar de su miedo, Malala se niega a permitir que los talibanes la ahuyenten de su educación. Finalmente, la violencia se vuelve excesiva y Malala y su familia, junto con millones de otros paquistaníes, huyen del valle de Swat y se convierten en desplazados internos (IDP).

 

Durante el desplazamiento de la familia y después de su regreso a Mingora, Malala tiene la oportunidad de viajar a otras ciudades y aprender sobre la independencia de la que disfrutan las mujeres fuera de Swat Valley. Esta nueva información sirve para reavivar la fuerza de lucha de Malala. Quiere desesperadamente disfrutar de esta misma libertad y garantizarla para los demás, por lo que se mantiene en el camino hacia esta meta incluso cuando comienza a recibir amenazas. Ziauddin ha recibido varias amenazas desde que los talibanes tomaron el poder, por lo que Malala no se sorprende cuando las recibe. La calma de Malala revela su creciente comodidad en su papel de perturbadora. Toor Pekai se preocupa por el trabajo de alto perfil de su hija. Sin embargo, cuando sus padres le preguntan a Malala si le gustaría ir a un internado en otra ciudad, ella se niega. Malala ha aceptado que defender los derechos de los demás es su deber y que Dios la protegerá a ella y a su trabajo.

 

Malala ha demostrado su dedicación a su causa muchas veces, pero el tiroteo sirve como punto culminante de su autobiografía. A pesar de su confianza, Malala admite que siempre temió ser atacada en su camino a la escuela, y el 9 de octubre de 2012, Malala recibe un disparo cuando regresaba a casa de la escuela. Ella soporta meses de dolor e incertidumbre, pero sobrevive. En enero del año siguiente, regresa a la escuela y la vida familiar en un nuevo lugar. Ella y su familia viven en Inglaterra. Si bien Malala vuelve a ser desplazada, continúa trabajando para lograr su objetivo y ahora tiene menos restricciones que la retienen. De hecho, al atacarla, los talibanes dan notoriedad internacional al trabajo de Malala. Con su “segunda vida”, está más motivada que nunca para retribuir a las personas que la salvaron con sus oraciones. Seguirá trabajando y no se definirá por su brutal ataque. Será conocida como la “niña que luchó por la educación”. Porque a pesar de todo, derrotó a las fuerzas culturales que intentaron privarla de una educación.